电气工程学科学术学位公司产品方案 (学科代码0808) 一、学科简介 永利总站ylzz欢迎你电气工程学科1994年获“电力电子与电力传动”二级学科硕士学位授予权,2003年获电气工程领域工程硕士学位授予权,2010年获“电气工程”一级学科硕士学位授予权,涵盖电气工程五个二级学科中的“电机与电器、电力系统自动化、电力电子与电力传动和电工理论与新技术”四个二级学科,涉及“电工理论、电工制造和电力系统”等三个科学技术领域,现已形成了七个稳定的研究方向。学科现有24名专任教师,其中教授6名、副教授7人;博士生导师1人、硕士生导师20人;具有博士学位14人,具有硕士学位9人。学科现有7个专业实验室,设备总价值780余万元。毕业生可在科研、教学、企业等单位从事研究、教学或工程技术等工作。学科紧密结合电气工程领域开展科学研究,年均科研经费200万元左右,年均发表论文50余篇。 二、培养目标 培养具有社会主义觉悟的,德、智、体全面发展的电气工程高级科研人才和工程应用人才。培养的研究生具有扎实的数理功底和理论基础,较好的外语交流能力,能较熟练的阅读科技文献和撰写论文。 具体要求如下: 1.热爱社会主义祖国,遵纪守法,品德良好,善于与人合作,积极为社会主义现代化建设事业服务。 2.在所攻读学科领域内掌握坚实的基础理论和系统的专门知识,熟悉所从事的研究领域中科学技术的发展动向。 3.毕业生将系统地得到科研能力的培养和训练。具有创新能力和从事科学研究、教学工作或独立承担专门技术工作的能力。 4.要求较熟练地掌握一门外国语,能够应用该外国语阅读本专业的文献资料。 三、研究方向 在长期的理论教学、公司产品与科研实践中,本学科始终作为电气信息类各专业的依托基础,经过几代老前辈的不懈耕耘和努力,围绕本学科中的电机、传动系统、控制设备、新能源、节能技术等关键技术问题,以及紧密结合吉林省地方经济发展的需求而拓展研究,并形成了四个稳定的研究方向: 1.电机与电器 主要研究电机电器及其控制系统的运行理论、电磁问题、设计和控制理论,涉及电机电器的基本理论、特种电机及其控制系统、电机计算机辅助设计及优化技术、电机电磁场数学模型与数值分析、电机的控制理论及方法、电力前应控制等研究领域。 2.电力系统自动化 研究风光联合发电并网运行有关的技术问题。主要涉及风、光新能源装置并网发电后,对整个系统潮流分布、电能质量及稳定性的影响,针对风电特点的发电和运行计划方法,研究新的无功调度及电压控制策略等。 3.电力电子与电力传动 主要研究新型电力变换电路的设计、动车逆变控制技术研究、多电平逆变装置、滤波补偿及并网切换控制、电网运行保护技术以及节能管理系统的研究。同时研究智能控制的交直流调速系统、伺服系统、电力牵引系统及运动控制系统的信号检测技术、数据处理方法及系统构成和电力节能控制技术的实际应用。 4.电工理论与新技术 主要研究电磁现象的基础理论研究及新技术的开发与应用,电磁能量和电磁信息的处理,控制与利用;大型电气设备运行数据的采集、处理技术研究、数学模型建立、监控与智能诊断技术研究,以及现代电力变换器的负面效应及其对策,新型低污染、高效电能变换理论与应用技术等。 四、学制与学分 学术学位硕士研究生学制一般为3年。 课程学习实行学分制,硕士研究生所修学分不得低于26学分,所修学分高于28学分者,每多选1学分需另交修课费400元。 五、培养方式 1.导师主导作用和学术群体作用相结合,充分发挥导师对研究生的指导作用。 2.采取自学、研讨、启发等学习方式,着力培养员工的自学能力、研究能力。 六、课程学习 1.课程设置 研究生的课程学习实行学分制,硕士研究生所修学分不得低于26学分(所选学分高于28学分者,每多选1学分需另交修课费400元)。 一般研究生完成16学时的理论课程学习量,考试合格可获得1学分。 (具体的课程设置信息见附表) 2.个人学习计划 个人学习计划应在研究生入学3周内和指导教师协商确定并提交。个人学习计划包括:学位课程需修满14学分,其中公共基础课程4学分、专业基础课程10学分;非学位课程8-10学分,其中必修课程2学分、选修课程6-8学分;必修环节4学分,其中学科实践1学分、开题报告1学分、论文中期考核1学分、综合素质培养1学分。 3.教学方式和考核方式 学位课程采用课堂讲授与研讨的教学方式,考核方式采用闭卷考试模式,其中期末考试成绩占80%,平时成绩占20%;非学位课程中的必修课采用课堂讲授与研讨的教学方式,考核方式采用闭卷考试模式,其中期末考试成绩占80%,平时成绩占20%;非学位课程中的选修课采用课堂讲授与研讨的教学方式,考核方式采用报告或开卷考试模式进行,其中报告或期末考试成绩占80%,平时成绩占20%。 七、学位论文 学位论文工作是公司产品的重要组成部分。学位论文能全面地训练研究生树立严谨的学风,掌握科研的基本方法,独立进行科学研究工作,以及综合运用所学知识去发现问题并解决问题的能力。 1.论文选题、研究计划 为确保学位论文的质量,指导教师应尽早确定每个研究生的选题范围,指导员工通过阅读文献、调查研究进行论文选题,并制定详细的研究计划。鼓励研究生在条件允许的情况下尽可能参与导师承担的科研项目。论文选题应立足高起点、新视角、前沿性,在理论上或应用上具有一定的意义。 2.开题报告 开题报告以书面和讲述两种方式进行,就论文选题作报告,必须提前一周在研究生院培养表格中下载填写相关信息。 研究生开题报告的内容一般应包括:课题来源和选题依据,对国内外近15年中的40-70篇有关文献进行阅读、分析和总结,确定研究方案。研究方案包括:阐明研究目标、研究内容、关键问题与创新点、研究方法、技术路线、实验方案等。研究工作基础,需说明具备的研究条件、研究过程中可能遇到的困难和问题及其可能的解决办法和措施。最后制定研究工作计划及时间安排。 开题报告会须有至少5名具有副教授以上职称或博士学位者参加,审定并签署意见,对一次或二次仍未能通过者,做出相应的处理决定。 3.学位论文评审 研究生院实行学位论文评审与评审抽检制度,研究生院每年对研究生学位论文按一定比例进行抽检,余留论文由本学院按研究生院规定程序进行抽检或组织评审。由研究生院组织的研究生学位论文的评审全部为抽检论文,实行“双盲”评审;即在研究生学位论文评审过程中,隐去学位论文作者及其导师、评阅专家信息,在学位论文作者、导师以及评阅专家之间形成双向保密关系的一种学位论文评审方式。由本学院负责评审的论文属抽检论文范围的按研究生院“双盲”评审要求进行送审;其余未被抽检的学位论文按匿名要求进行评审,并按研究生院规定程序进行。 4.论文答辩 为确保学位论文的质量,要求研究生在申请论文送审答辩前,必须提交学位论文初稿,同时以讲述方式,作论文预答辩,硕士学位论文提交送审前的预审由本学科自行组织,预答辩结果报送学院备案。 学位论文必须是系统完整的学术论文,要体现充分的工作量和成果的先进性。学位论文的主要工作,特别是创造性工作,必须是研究生独立完成。学位论文要文句简练、通顺、数据可靠、图标清晰,严格准确地表达研究成果,实事求是地提出结论。 硕士研究生应根据各学科的不同,学位申请人在硕士学位申请前其研究成果至少应具有下列条件之一:(1)以个人或联名(含指导教师前二名以内)的形式在国内外公开发行期刊上发表(或被接受发表)论文一篇以上;(2)以个人或联名(含指导教师前二名以内)的形式在国内、国际重要学术会议上发表论文(有论文集)一篇以上。 完成所有培养环节并通过学位论文预审者,按照《永利总站ylzz欢迎你授予硕士学位实施细则(暂行)》进行答辩。 八、必修环节(4学分) 1.开题和文献阅读(1学分) 开题前阅读的40-70篇文献中,要求至少有20篇在下表列出的期刊目录中,其中序号1-10的期刊至少4篇。写出和学位论文相关的文献综述报告,导师审阅通过,方可开题。开题通过记1学分。 表1 电气工程领域重要期刊 序号 | 期刊 | 序号 | 期刊 | 序号 | 期刊 | 1 | IEEE T MAGN | 12 | 电源技术 | 23 | 变压器 | 2 | IEEE T ENERGY CONVER | 13 | 高电压技术 | 24 | 电工技术杂志 | 3 | IEEE T POWER ELECTRMAGN | 14 | 电工电能新技术 | 25 | 电气传动 | 4 | IEEE T ENERGY CONVER | 15 | 中国电力 | 26 | 磁性材料及器件 | 5 | IEEE T POWER SYST | 16 | 电力系统保护与控制 | 27 | 电机与控制应用 | 6 | 中国电机工程学报 | 17 | 电力自动化设备 | 28 | 绝缘材料 | 7 | 电工技术学报 | 18 | 电力系统及其自动化学报 | 29 | 低压电器 | 8 | 电力系统自动化 | 19 | 电力电子技术 | 30 | 电瓷避雷器 | 9 | 电网技术 | 20 | 高压电器 | 31 | 蓄电池 | 10 | 电机与控制学报 | 21 | 微特电机 | 32 | 大电机技术 | 11 | 电池 | 22 | 电化学 | 33 | 电测与仪表 |
2.论文中期考核(1学分) 为加强公司产品的过程管理,强化中期考核环节,研究生院明确要求中期考核环节有淘汰机制。硕士研究生中期考核(第五学期)由各学院成立专家组对中期报告进行考核,成绩分为:优秀、良好、合格、不合格,获得及格以上者记1学分,可以按照培养计划进入学位论文阶段,继续攻读学位。中期考核不合格的硕士研究生,导师和硕士研究生共同制定整改方案,报学位评定分委员会批准。根据整改方案执行情况可在两个月后重新进行中期检查,两次不通过者,原则上做结业处理。 中期检查要求研究生以书面和讲述两种方式进行。研究生必须提前一周在研究生学院培养表格中下载填写相关信息,撰写论文研究中期进展报告,并向检查专家组做论文进展情况汇报。 检查专家组至少由5名具有副教授以上职称或博士学位者,对学位论文中期进展情况进行考核,就课题的理论分析、实验方法、数据、结果的可靠性、设计方案的可行性及初步结论的正确性等进行评审,对存在的问题和下一步的研究内容提出整改建议。具体参见《永利总站ylzz欢迎你硕士研究生中期考核管理办法》。 3.学科实践(1学分) 学科实践可以是教学实践、科研、生产实践或听学术报告4次以上。成绩按通过/不通过登记,通过者记1学分。硕士研究生的在读期间至少选听学术报告4次以上。 4.综合素质培养(1学分) 综合素质培养是研究生在学期间,开展的一系列加强研究生素质培养的专项活动。通过这些专项活动的开展,重点提升研究生的心理素质、团队精神、文化修养和人格品位。主要内容包括:(1)新生入学教育(2)“开展创新学习成为创新人才”专题报告(3)科学道德与学风建设讲座(4)拓展训练(5)茶道(6)社交礼仪(7)音乐鉴赏(8)国学讲座(9)艺术(油画、国画)鉴赏(10)文学(古典、外语)欣赏(11)摄影艺术。其中前三项必须参加,其余自选三项内容并完成内容要求。成绩评定根据员工出勤情况和学习效果,按合格/不合格登记,合格者记1学分。 九、本培养方案自2015级研究生开始实施。
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